Metacognición

 

                              

 

 

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

 

 

 

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

 

 

 

LA METACOGNICIÓN

 

 

 

EDINSON ANGULO – JOSE PALACIOS

 

 

2B

 

 

 

GINA NIEVE

 

 

 

10/08/2022

 

 

Introducción

La metacognición tiene un papel fundamental dentro del proceso de aprendizaje, debido a que este se encarga de enseñarnos o mostrarnos como son los procesos y tipos de conocimientos que se presentan para llevar a cabo un aprendizaje significativo. Además de esto se centra en ayudarnos a buscar estrategias y soluciones a los problemas que se nos presenten.

El tic también tiene un papel importante en el aprendizaje, ya que busca que los individuos fortalezcan sus niveles de autonomía y permitiéndoles, adquirir, retener, evocar y utilizar los diferentes tipos de conocimientos en diversos contextos y situaciones de manera consistente e intencional.

Desarrollo del cuerpo

La metacognición esta ligado con los procesos cognitivos que tienen las personas, si nuestros procesos cognitivos y las habilidades que derivan de estas no son desarrollad adecuadamente pueden causar algunas patologías como el autismo entre otros.

Este se encargar de la regulación de los propios aprendizajes y nos ayuda a reconocer los procesos de nuestra autoconciencia de aprendizaje individual, de la reflexión sobre los pensamientos que se desarrollan en los estudiantes y de los procesos de aprendizaje significativo, los cuales nos llevan a crear estrategias y planificar la construcción de los nuevos conocimientos que adquirimos.

La metacognición nos brindas ciertos conocimientos como los son el declarativo, procesual y condicional, con el fin de ayudarnos a crear estrategias y procesos , estos conocimientos se relación uno con el otro mediante la forma en la que están estructurador u organizado , y que el primero de ellos busca enseñarnos a saber qué hacer ante una situación problémica, el segundo se centra en enseñarnos como vamos a actuar ante esta situación , que estrategia o solución le vamos a dar, mientras que el tercero busca que nosotros podamos implementar estas estrategias o solución de forma correcta.

Las TIC y la metacognición tienen una gran influencia en la educación ya que tienen como objetivo que los individuos puedan fortalecer los niveles de la autonomía para que puedan adquirir conocimiento y poder utilizar estos conocimientos en las distintas situaciones.

Conclusión

La metacognición y las TIC están relaciona pues los dos buscan que el individuo sea capaz de conocer y controlar el desarrollo de sus procesos y actividades de aprendizaje con el propósito de regular y modificar las funciones de los objetivos y metas propuestas, lo que hace que los dos tengan un papel importante dentro de la educación puesto que además de la autonomía, ,autocontrol y autorregulación pretende ayudar a que las personas expertas y novatas puedan dominar el conocimiento que implique un esfuerzo cognitivo.

Bibliografía

https://es.slideshare.net/gigranibar/metacognicion-y-ticwilliammuller-57480587

¿Qué es la metacognición? - YouTube

https://www.psicologia-online.com/que-es-la-metacognicion-ejemplos-y-estrategias-4267.html

 

 

 

 

 

PREGUNTAS

 

¿De qué manera las TIC nos ayudan en nuestra formación personal?

¿A qué hace referencia el término metacognición?

¿Cómo evidenciamos la metacognición en nuestro ser?

¿Cómo se relaciona la metacognición en nuestro ser y en nuestro aprendizaje?

¿Se plantea información en la manera en que la metacognición nos hace reflexionar?

¿Cuál es el principal propósito de las TIC y la metacognición?

¿De qué manera se centra la metacognición en nuestro ser y la manera de pensar?

¿En realidad, si es importante la metacognición en nuestras vidas?

¿Será que las experiencias que tenemos como personas, también hacen parte de la metacognición en la forma de reflexionar por cómo actuamos?

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